miércoles, 6 de junio de 2012

Objetivos de la asignatura

5. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

5.1 Educacional: Al término del curso el estudiante habrá desarrollado habilidades cognitivas al formular y evaluar su propio pensamiento en la resolución de problemas, en la toma de deci-siones y de manera integral preparándose interdisciplinaria y permanentemente para actuar ante diferentes situaciones.

5.2 General: Al finalizar el curso el alumno habrá desarrollado habilidades de pensamiento com-plejo mediante la aportación de las ciencias cognitivas, desarrollando así destrezas, actitudes y valores para construir una personalidad profesional integral, rica, inter, multi y transdiscipli-naria.

5.3 Específicos:
El estudiante universitario ubicado en una problemática profesional futura:
5.3.1 Desarrollará estrategias y habilidades de pensamiento básico, lógico, crítico y creativo.
5.3.2 Planteará problemas y propondrá soluciones por medio del pensamiento creativo.
5.3.3 Utilizará los diversos tipos de pensamiento y estrategias en diferentes contextos y de forma innovadora para solucionar problemas.
5.3.4 Trabajará en equipo, por proyectos y con tareas complejas que le lleven a construir aprendizajes y evaluar su propio pensamiento a partir de la movilización de sus saberes.
5.3.5 Desarrollará sus habilidades de escuchar, leer, hablar y escribir con exigencia, rigor inte-lectual y académico, a través de los materiales característicos de las áreas de formación de cada carrera para presentar sus trabajos de investigación.
5.3.6 Integrará estrategias y habilidades de pensamiento complejo en su personalidad profe-sional para realizar ejercicios de metacognición que repercutirán en la elaboración de productos para sus diferentes materias.

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